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　　眼下正值暑假，黑网吧违法接纳未成年人上网再度成为社会热点。7月13日，记者从四方区宣传部等部门了解到，该区10余所中小学率先将校微机室对本校学生免费开放，并配有专业教师担任“网管”，培养学生健康上网的好习惯，为孩子打造一个“绿色网吧”。四方区同时发出倡议，有条件的学校均尝试这一模式。

　　绿色上网

　　为孩子，校微机室免费开

　　13日上午，记者在青岛市人民路第二小学微机室内看到，学生们正在老师的指导下上网：有的在玩智力游戏，有的在查科普知识，还有的利用软件进行flash动画制作……学生们十分投入。

　　正在微机室内进行指导的刘文老师对记者说：“一放暑假，很多孩子就整天忙着玩电脑游戏或QQ 聊天，家长十分担忧。还有很多新市民子女家里没有电脑，别的孩子对上网都很熟练了，他们连基本的打字都不熟练。”为此，该校决定在假期对学生免费开放微机室，成立“绿色网吧”，每周一到周五上午9时30分到11时30分开放 ，“为了让家长放心，学生进出学校都要家长签字”。据人民路第二小学校长初春燕介绍，目前学校微机室有45台电脑，并有人员定期对电脑进行维护和更新，同时让老师担当“网管”，对学生进行监督和指导。

　　绿色管理

　　两小时，学习游戏都兼顾

　　对于很多家里有电脑的学生来说，在学校上网和在家里上网有什么不同呢？对此，初春燕告诉记者，网络并非是绝对的“洪水猛兽”，宜疏不宜堵，只要合理利用，善加引导，学生们就能在网络中学到很多在书本里学不到的知识，并且能提高他们的创新能力和思维能力。“考虑到学生自制力、辨别力毕竟不如成年人，我们根据学生的兴趣合理安排上网内容，帮助学生养成良好的上网习惯，使其以后即使独自在家上网，也能有很好地自控能力。”初春燕说。

　　刘文老师也告诉记者，在约2小时的上网时间，老师们一般会安排15到20分钟的游戏时间，指导学生玩一些智力游戏，“我们鼓励学生玩一些益智类的游戏，对于暴力游戏等坚决要屏蔽掉”；40分钟的学习时间，用来完成假期实践性作业或查询科普知识；一个小时的自主探索时间，根据学生兴趣进行指点。“比如有的学生喜欢画画，有的喜欢名车，有的还喜欢用flash制作动画，这个时间段都可以自主进行。如果学生遇到了难题，也可请老师进行指导。”刘老师说，此外，每上网半个小时，老师们就会安排学生适当休息。

　　绿色倡议

　　暑期里，让学生回校上网

　　记者同时从四方区教体局了解到，截至目前，四方区内的二十一中、开平路小学等10余所学校已经开展这项活动 ，其中有7所学校是指定接收新市民子女的学校。学校免费开放微机室不仅为学生们提供了一个上网的好去处，还使没有经济能力在家上网的孩子们增加了自己的知识储备。“区教体局一直鼓励全区其他学校资源尽快对学生和社会开放，这个做法以后还要在全区推广 。”四方区教体局的相关负责人介绍。

　　“通过设"绿色网吧"，不仅帮助学生们养成良好的上网习惯、提升自我能力，还可以让家长放心，即使孩子放了暑假，家长们也可以投入到工作中去。”初春燕说。刘老师也告诉记者，现在学校网吧不仅成了孩子们愿意去的地方，也吸引了部分家长的关注，甚至和学生一起到校“上网”，“这也拉进了家长与学生之间的距离”。

　　公办复读学校今秋停招

　　本报7月13日讯(记者 单俊楠) 山东省教育厅于7月12日发出通知，要求各市教育局必须在2012年秋季停招所有公办复读学校，公办学校不得以任何理由、任何借口再招收复读生，不准搞插班复读，不得搞假民办补习学校，并要依法加强对民办高考补习机构的监管，严格规范其办学行为。

　　通知要求，各市要建立公办高考补习学校撤销工作销号制度，确保于2012年8月15日前全部完成撤销任务。各市工作完成情况务必于8月20日前，以市为单位报省教育厅基础教育处。省教育厅将于近期对各地工作进展情况进行指导监督和检查调度。

　　沙子口中心小学开建

　　本报7月13日讯(记者 周晓荷 通讯员 栾绍臣) 记者13日从崂山区教体局获悉，崂山区沙子口中心小学于近日正式开工建设，计划于2013年9月正式启用，建成后沙子口中心小学的招生规模将会在原沙子口小学的基础上进行扩充。

　　沙子口中心小学项目位于崂山区沙子口街道办事处中心地段，占地55亩，计划投资9600余万元，总建筑面积约23462平方米，设计规模为48个教学班，可容纳2160名学生。主要建筑有教学楼、综合实验楼、体育馆、餐厅、塑胶运动场、篮球场、排球场及附属设施。观点

　　孩子：和同学一起上网有趣

　　“我们是从江苏来青的，家里没有电脑，孩子平时也很难接触到，需要查资料的话，只能找间复印室借用一下。”学生付广浩的妈妈王女士对记者说，对于学校假期里向本校学生免费开放微机室的做法，她表示“举双手赞成”。四年级学生庞安芮的妈妈杨茂芳也告诉记者，虽然家里有电脑，但她还是鼓励孩子去学校上网，“有老师专门指导，还和孩子签订了文明上网的承诺书，并且屏蔽掉网络不良信息，我特别放心”。

　　那么，在老师眼皮底下上网，学生们会不会有约束感呢？在人民路第二小学，记者随机采访了3名同学，他们都表示自己自家的时候很孤单，去学校里上网反而多了和同学们在一起相处的乐趣。“自己在家不愿意学，在学校里和其他的同学一起上网，就有了学习的动力。”

　　专家：“绿色网吧”多多益善

　　“互联网是个客观存在的事物，能满足孩子的需求，引导合理的上网方式是很重要的。”对于四方区部分学校设“绿色网吧”一事，中国海洋大学中国海洋大学心理学教授王萍觉得很有意义，值得其他学校借鉴。

　　“很多网络游戏在设计时就带有连续性，让孩子在玩的时候不容易控制时间。”王萍告诉记者，在没有家长监管的情况下，依靠孩子的自控力很难分配好娱乐、学习和休息的时间。

　　“其实我们还可以再往深层次想一下：假如假期孩子不在网络中寻找娱乐方式，那么谁来组织孩子们游戏，又让孩子们玩什么？”针对目前市场中缺乏可供中小学生假期活动的有益机构，王萍提出要从社会公益组织和市场角度来想办法弥补孩子“无处可玩”的缺口。

　　文/图 记者 郝园园

　　孩子上网=网游+网聊

　　记者在采访中了解到，设“绿色网吧”之前，人民路第二小学曾对首批来微机室上网的19名四年级学生进行了简单的问卷调查，有8名男生和11名女生 。“在"上网地址"一栏中，19名接受调查的学生填的都是家中，而上网的目的主要是玩网络游戏或聊天。”该校的刘文老师告诉记者：“以前也发现有学生因为沉迷网络游戏，竟偷家里的钱去买游戏卡的事，也正因如此，学校也希望能通过"绿色网吧"对学生进行正确引导。”

　　记者从刘老师提供的调查结果上看到（见上图），在“上网主要目的”一项中，“玩游戏”“聊天交往”“资料查询”三个多选项中，“玩游戏”成为选择次数最多的一项，其次为“聊天交往”。记者随后随机采访了3名小学生，他们的回答也是网游和网聊。