据英国每日邮报报道，有一句名言是“学无止境”，目前，科学家最新研究显示，除人类之外的植物也具有学习能力，研究人员首次发现植物可以从周围环境中学习，以人类相同的方式建立事件链接。

研究人员希望这项发现将揭晓更重要的生态现象，植物生存环境变化将改变未来的植物群落。之前研究认为，除人类之外仅是动物具有学习能力，但是西澳大利亚大学研究人员证实，植物也具有联结式学习能力。这项研究报告发表在在线期刊《科学报告》上，受到苏联生理学家巴甫洛夫著名狗实验的启发，证实使用环境条件可以改变动物行为。

通过一系列行为实验，研究小组能够提供令人信服的证据，表明植物有能力学习掌握到事件发生和另一个预期事件之间的特殊关联。研究负责人、加利亚诺教授对豌豆籽苗进行了实验，将豌豆籽苗放置在一个Y形迷宫中，观察它们基于最初暴露的特殊光线方向所产生的反应。

研究小组使用风扇和光源能够“教会”豌豆籽苗，在一个与风扇相关的特定方位，获得相关的光线。使用一个Y形管，将其底部种植豌豆籽苗，研究人员表明，如果在Y形管末端放置一个光线源，豌豆籽苗将试着朝向Y形管底部生长，这与光线源密切相关，甚至当光线源已被移除。

研究结果表明，豌豆籽苗通过正确预测曾被移除光线的位置，能够学习和挑选最佳适宜生长的方向，加利亚诺教授表示，植物的这种能力具有较广泛的适应性，使它们成为地球上具备支配优势的生命形式。

植物有能力在环境线索之中形成关联性，从而形成“光线搜寻能力”。加利亚诺教授称，由于这项发现出乎人们的意料，我们预计这项研究将对生物系统的记忆、学习和最终智能行为的特性和起源产生较大的辩论。