竞技游戏领域，“小学生”已经成为了一种破坏游戏体验的自然现象。但是在这种问题出现后，我们每个喜爱电子竞技游戏的玩家，都应当换一个角度，去反思并尝试一下，通过一些途径和做法，来解决相应的问题。

▲良好的电竞游戏氛围需要所有玩家共同营造

1.改善游戏体验，营造好的电竞游戏氛围。

首先我们需要确认的一点就是，为了塑造一个更好的电子竞技游戏氛围，对于“小学生”问题我们不能只是指责甚至谩骂。这样做不仅不会起到任何积极的作用，反而会进一步对电子竞技相关的发展造成负面的影响。

“世界如此美妙，我却如此暴躁。这样不好……不好……”在游戏过程中如果你遇到了“小学生”，尽管你的心情可能不爽，但是如果通过你的努力，在一定程度上改变一部分“小学生”的游戏态度，那么就可能积少成多地有所收获，并逐渐借此来影响更多的“小学生”。通过游戏聊天来帮助提示、引导正确的战术，并加以适当甚至略带善意谎言性质的鼓励，都会多多少少地让“小学生”的游戏体验有所改善，进而也提高自己的游戏体验——这样的事情虽然不会百分之百地收到成效，但是在长期积累和作用下，效果就会变得越来越明显了。

毕竟每个人都有过菜鸟的时期，设身处地的换位思考一下，或许我们就清楚，只要我们所有喜爱电子竞技游戏的玩家共同努力，那么“小学生”对游戏体验带来的负面影响，虽然不会完全消失，但也会逐渐降低到可以接受的程度，从而为我们共同营造一个更好的电子竞技游戏氛围。

像WE青训大楼这样只是构建了青训的硬件基础，还需要更好的群众基础来孵化青训选手。

2.从长远角度，打造坚实的电竞群众基础。

如果站在电子竞技游戏作为体育项目这个角度来分析，我们不妨通过其他体育项目的实际情况来进行参考，那么有一个很重要的结论，就是那些群众基础更好的体育项目，对应的比赛成绩往往也会越好。

而从这个结论逆推的话，如果我们电子竞技游戏玩家希望自己国家的电竞队伍能够取得更好的成绩，那么就不能光是为电竞职业选手加油鼓劲，同时也要通过自身的付出，来为打造坚实的电竞群众基础奉献微薄之力。

很显然群众基础决定了梯队建设、影响了青训体系的效果，这在很多成熟的体育项目都已经得到了认证，而对于相对不够成熟和完善的电子竞技运动领域来说，梯队建设和青训体系这两个相对职业化和高端化的核心部分，并没有太多切身的关系，但是在群众基础的普及、影响和构建上，却可以充分地发挥作用。

正如前文中所提到的，绝大多数的电子竞技游戏对于选手本身的反应力和操作水平有着较高的限制，而实际上除了经验和心态之外，这两个重要的核心点对于年龄的要求也较为苛刻。目前来说普遍公认的18至22岁的电竞黄金年龄段，实际上是可以低龄扩展的——众多比赛中涌现的15至18岁的天才选手（比如大家熟知的Uzi简自豪），并不是一种独立的现象。

6至12岁作为普遍的“小学生”年龄段，实际上完全可以看作是电子竞技游戏运动群众基础中的生力军。姑且在这里我们不去讨论游戏与学业中的平衡问题，但是考虑到初中和高中阶段的学业投入时间加大这个必然因素，那么也就意味着电子竞技游戏运动的新鲜血液，实际上就是由我们曾经头疼的“小学生”群体所构成的。

在“小学生”阶段完成了对电子竞技游戏运动的接触与入门，然后在养成良好游戏习惯、提高游戏认知能力和分析能力、积累一定游戏经验后，才有可能成为电子竞技游戏职业运动的补充。而其中对于电竞群众基础普遍素质和游戏态度的提升，也是异常重要的一点。

也就是说，如果我们这些所谓的电竞老玩家从大局着想的话，同样也应该去善待和引导“小学生”。电子竞技在2003年正式被国家体育总局批准成为国内第99号体育项目（2008年被重新规划为第78号），在今年更是在高等教育的专业类别中增加了电竞相关的专业（体育类中的“电子竞技运动与管理”专业），一切都在向着好的方向发展……而我们今日眼中尚不成器的“小学生”，如果能够在良好的环境下成长，那么他们所代表的，实际正是中国电子竞技游戏运动发未来！

当然电子竞技游戏运动的发展，还属于刚刚摸索成型并持续发展的阶段，很多的观点转变、完善，与对应实际做法并不一定能够取得太大的成效，却也需要我们更多地投入其中。本文中的一些观点与总结，其实在更多意义上是一种抛砖引玉——不断地思考、总结、完善、执行与提高，才能不断地促进电子竞技游戏运动的发展，也只有这样才能让我们更充分地从个人游戏和赛事欣赏等不同的方面，去更好地领略电子竞技游戏运动的真正魅力所在！