2.所谓枉为人父母的家长，就是那些只顾自己喜好，不管小孩成长，一旦小孩出事，就把自己的责任推得一干二净，要社会替他们负责的自私自利的家长。这部份家长共同的特点就是，文化水平不高，有多种不良嗜好。这些人检验小孩好坏的唯一标准，就是学校拿回来的成绩单。

　　若是看到成绩单上的数字不符合自己的标准，尽管小孩在其他方面都是很优秀，还是用棍棒或拳脚教育起小孩来。若是看到成绩单上的数字符合自己的标准，尽管小孩可能是作弊所得的分数或者道德败坏经常偷鸡摸狗，这些他们都不管，照样可以得到奖励。

　　久而久之，小孩的心目中就埋下了只要分数能上去，就是不择手段也在所不惜，在这种家庭环境中成长的小孩犯罪率相当高。某市妇联向法院、劳教所、看守所进行问卷调查，得出的结果是，走上犯罪道路的未成年人当中，60——70的人处于不良的家庭环境或受到了不良的家庭教育。大多数犯罪的未成年人生活在残缺家庭当中，没有完整的父母关爱和家庭温暖。

　　这种家庭既给子女心理造成伤害，又给子女的家庭教育造成了严重的缺陷。相当多的孩子因此产生悲观失望、痛恨父母、嫉妒他人、不满现实的情绪，形成反社会的心理，既而引发犯罪。

　　如果家长关爱自己的小孩，小孩就不会夜不归宿都不知道，或者知道了放任不管，由得小孩自生自灭。如果家长关爱自己的小孩，就不会出现北京蓝极速网吧惨案，也不会出现重庆市学生卧睡铁轨被火车轧死的悲剧。由于家长的失职，造成小孩不受约束，成为害群之马。一旦小孩出事了，这些家长又装得可怜巴巴的样子博同情，把本应自己付的责任全部推向社会，把责任转嫁到网吧身上，让网吧当替罪羊。

　　看这位老爷子是怎么说的：“我的儿子沉迷于游戏室无心上学，我呼吁关掉游戏室；我的孙子沉迷网吧不肯上学，我呼吁关闭网吧。等到今天我终于明白了，他们都是替罪羊。

　　我所处的城市是湖北荆门。几乎所有的学校几十年来都分所谓的实验班和平行班（原来叫快、慢班）。考试分数高的，老师就认为聪明有前途，费心又费力，考试不理想的，放任不管。将他们喻为“农民预备队”。

　　这些孩子得不到关爱和帮助越来越差，最好寻找寄托，网吧、游戏室，甚至参加帮会。是我们的教师问题吗？也不是，因为教育部门对教师的考核讲的是升学率，讲的是出了多少个重点高中生，重点大学生。而不是有多少人都能合格的毕业？多少人能全面发展？”最终这位老爷子还是醒悟了，要是所有家长在做父母时不能醒悟，都等到做祖父母时才能醒悟的话，我们的国家将会是什么样子？