这个题目起得有点逗乐，两会期间大家都严肃的够难受了，偶尔HI一回给点阳光让生活灿烂一下。人大代表高万能先生给大家找了一点乐子，针对青少年长期沉溺于网络不能自拔，荒废学业，甚至违法犯罪现状，给了一个万能的做法——在全国实行经营性网吧“零点断网”。

　　你肯定奇怪这有什么好乐的，那您就顺着这种思维方式想下去：为了防止青少年犯罪，把青少年关笼子里；为了防止家庭暴力，禁止大家结婚；为了防止食物中毒，禁止买卖任何事物；为了防止未婚先育，彻底……，真够雷人的！

　　为了防止青少年沉迷于网络，而实行经营性网吧“零点断网”，这有点“不想做好司机的橱子不是好裁缝”式的逻辑混乱。用行政的手段要求经营性网吧“零点断网”，本身就违法宪法中关于鼓励私营经济自由发展这一点。就算是不违宪，难道也要学生家里零点断网？就算家长不让孩子零点以后上网，谁能保证孩子精神上依旧沉湎于网络世界？希望心理学的朋友们给这位人大代表解释一下。

　　长久以来，以这位万能先生为代表的人们认为，防止学生沉迷于网络的最好方法，就是限制孩子上网时间，我觉得还不如直接消灭电脑，这一点还得请兄弟国家朝鲜的专家来指导。

　　其实，防止学生们沉迷于网络并不是强迫式的减少他们的上网时间或者禁止他们上网，往往这种做法正好起到反面的作用，激起孩子们的好奇心和叛逆心理，不但不利于正常成长，还会造成一系列的极端现象，尤其是在当今这个网络社会里。

　　大量的上网时间是学生沉迷于网络的表现形式，而不是原因，只有找到真正的原因才能对症下药。不可否认网络尤其是游戏对学生的吸引力，但是，最主要还是我们的整个教育环境以及教育方式才是真正的原因。

　　虽然教育改革了这么多年，凡是作家长的都必须承认一个事实，中小学生功课负担不但没有减少反而增加，这是我们的考试制度和学校考核机制决定的。学生们整天聆听成绩至上的教诲，没有体育课，就算是有体育课也是以比赛为主的项目，很少以游戏为课堂内容；缺少同学们之间的交流，缺少学生和家长的交流等等，他们始终生活在学习考试，再学习再考试的环境下，自由和想象力，社交和激情只能在网络世界里寻找的到，现世生活已经没有了这些，他们不沉迷于网络，难道要沉迷于酒吧、话吧这些消费场所？

　　防止学生沉迷于网络的措施并不在于什么“零点断网”这些左派式强制手法，而不从根本的教育环境和教育方式上下手。将现实中能够发挥他们自由和想象力，社交和激情还给他们，让他们自己觉得自己的价值在现世生活得到体现和认可，这才是全社会要考虑的事情。

　　我说的可能也不对，如果不对的话，您也把这当做一个笑话，乐一乐就完了。