后，教师就可以在主显示器中监控学生在课堂上的一举一动，甚至可以简单控制学生的鼠标、键盘、画面等，做到对学生正在访问的网站或学习状况进行实时确认。这让学生把注意力集中到和学习相关的内容上面!成为了老师在多媒体教学时的好帮手。”

　　虽然是一台主机连接多台显示器，但LG慧联显示群组依然拥有非常好的兼容性。“多媒体教学中需要用的各种软件比较多，在使用过程中我们发现慧联技术的兼容性不错。通过相应的调试，主流的办公软件，金山打字通，甚至Photoshop、3Ds max8.0、Coreldraw12等图形设计软件都能使用。”张旭告诉记者。

　　可以说，LG引领的多用户电脑教学不仅能够降低了教育用户的整体使用成本，还能够有效的帮助教师提高教学的效率，让学生更加专注于学习，减少不良信息的干扰。这在四川省南充市南部三中的实际应用中就可以比较清晰的感觉到。“和传统的电脑应用模式相比，LG这种革新的多用显示模式很适合多媒体教学使用，在教育行业中会有非常大的应用空间。”张老师最后说。

 

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　　电脑是什么?最初，在很多人的眼里，电脑就是主机和显示器的组合，没有主机，或者没有显示器都很难被看作是电脑。笔记本电脑的出现最先冲击了这种认识，而后面世的瘦客户机，一体机则进一步了淡化了人们对电脑的这一传统概念。

　　全球显示器领域的领导厂商LG更是在今年率先提出了“无主机”的理念。作为革新性的多人共享计算机解决方案，LG慧联显示群组主要由慧联显示器、方案卡、SFTP线组成，可以实现5台、10台甚至是30台显示器共用一台电脑主机，打破了长期存在于用户心目中的一台电脑主机只能配置一台显示器的认识。

　　对于新型的应用技术，教育行业用户一向敢于率先尝试，以提升教学效率，加强学校的信息化建设。近日，四川省南充市南部三中就最先应用了LG最新的慧联显示群组技术，用于日常的教学。下面，我们就结合教育信息化建设的一些实际需求阐述LG慧联显示群组在其中所起的作用。

　　直接降低教育用户初次购买成本

　　随着教育信息化的快速发展，很多学校都建立了多媒体教室。在规模方面，有些有特定用途的多媒体教室的PC规模少一些，通常在30台左右，而一些用来开大课的多媒体教室规模会大一些，高达100台。针对不同规模的多媒体教室，LG慧联显示群组都能提供具有针对性地解决方案。

　　对一些规模小些的多媒体教室，LG N系列慧联显示群组非常合适。通过利用PCI插槽直接连接电脑主机的方式，每台电脑主机最多可连接的N系列慧联显示器的用户多达11人。以一个30个座位的多媒体教室为例，只需要使用三台主机和30台LG慧联显示器就能为组建多媒体教室准备好硬件基础。再配合相应的软件的支持，一个多媒体很快就可以建立，并投入运行。

　　对于拥有百余座位的规模比较大的多媒体教室来说，除了LG N系列直连电脑主机的方式可供选择之外， LG慧联显示群组还提供了另一种与电脑主机连接的方式：无线连接。无需通过PCI插槽与电脑主机相连，LG N Plus系列可通过无线网的方式与主机相连，这样每台主机可以连接30位显示器用户，获得更大的灵活性。

　　从以上介绍中我们可以看到，由于LG 慧联群组可以实现多台显示器共用一台电脑主机，在组建多媒体教室的过程中就可以在很大程度上减少购买电脑主机的数量，也就是直接降低整体电脑硬件的初次购买成本。比如原先需要60台电脑(含主机与显示器)的采购，现在只需6台电脑和60台LG慧联显示器就能解决，无形中直接降低了购买其他54台电脑主机的费用。与此同时，电脑主机的数量压缩也意味着减少了在应用过程中的相应的电费、维修费用支出，从而降低了整体的使用成本。

　　有效提升多媒体教学效率

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